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八省份公布新高考方案:2025 年起取消文理分科采取“ 3+1+2 ”模式

  • 作者:超级管理员
  • 发布时间:2022-06-28 19:51:19
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  八省份公布新高考方案:2025 年起取消文理分科采取“ 3+1+2 ”模式八省份公布新高考方案:2025 年起取消文理分科,采取“ 3+1+2 ”模式

  6 月 27 日,四川、河南、云南、内蒙古、陕西、青海、宁夏、山西 8 地陆续发布高考改革实施方案,宣布从 2022 年秋季入学的高一新生开始进入 3+1+2 的新高考模式,2025 年起高考不分文理。

  改革后,不再分文理科,改为采用用 3+1+2 模式:3 为语文、数学、外语 ( 含英语、俄语、日语、法语、德语、西班牙语 ) 3 门全国统一考试科目;1 为首选科目 , 考生从物理、历史 2 门科目中自主选择 1 门;2 为再选科目,考生从思想政治、地理、化学、生物 4 门科目中自主选择 2 门。

  考生的文化总成绩由语文、数学、外语 3 门全国统一考试科目成绩和 3 门选择考科目成绩组成,总分为 750 分。其中,全国统一考试科目语文、数学、外语的分值均为 150 分,总分 450 分;选择考首选科目成绩以原始分呈现、再选科目成绩以等级转换分呈现,3 门科目分值均为 100 分,总分 300 分。等级转换计分方法另行制定。

  二是明确考试对象和科目。普通高中在校学生均须参加合格性考试,高中阶段教育其他学校在校学生和社会人员也可参加合格性考试。合格性考试科目包括国家普通高中课程方案设定的 14 门科目。选择性考试科目包括思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学等 6 门科目。学生根据自身兴趣、志向、优势和高校招生专业选考科目要求,在历史和物理科目中首选 1 门科目,在其余 4 门科目中再选 2 门科目参加选择性考试。合格性考试成绩合格方可参加其对应科目的选择性考试。

  二是明确考生总成绩。考生总成绩由 3 门统一高考成绩和 3 门普通高中学业水平选择性考试成绩构成,满分 750 分。其中,3 门统一高考科目使用原始成绩计入考生总成绩,每门满分 150 分;选择性考试中首选科目 ( 物理或历史 ) 使用原始成绩计入考生总成绩,每门满分 100 分;再选科目按等级分计入考生总成绩,每门满分 100 分。

  一是考试科目。全国统一考试科目为语文、数学、外语 ( 含英语、俄语、日语、法语、德语、西班牙语 ) 3 门,不分文理科,使用全国卷,其中外语科目含听力和笔试两部分。选择性考试科目由考生根据高校选科要求,结合自身特长兴趣,首先在物理或历史中选择 1 门,再从思想政治、地理、化学、生物学中选择 2 门,即 3+1+2 模式。报考体育类、艺术类等专业的考生还须参加相应的专业考试。

  三是考生总成绩的构成。考生总成绩由 3 门全国统一考试科目成绩和 3 门选择性考试科目成绩组成,满分 750 分。其中全国统一考试科目语文、数学、外语,使用原始成绩计入考生总成绩,每门满分 150 分。选择性考试首选科目中,物理或历史使用原始成绩计入考生总成绩,每门满分 100 分。考生在思想政治、地理、化学、生物学中自主选择的 2 门科目按等级赋分后计入考生总成绩,每门满分 100 分。

  6 月 27 日,内蒙古自治区政府新闻办召开 内蒙古自治区高考综合改革 新闻发布会,正式发布《内蒙古自治区深化普通高等学校考试招生综合改革实施方案》,从 2022 年秋季入学的高中一年级学生启动实施高考综合改革。实施 新高考 后,普通高考考试科目不再分文理科,而是实行 3+1+2 模式。

  3. 成绩构成。考生总成绩由语文、数学、外语 3 门全国统考科目成绩和 3 门选择性考试科目成绩构成,满分 750 分。选择性考试成绩当年有效。其中,语文、数学、外语科目每门满分 150 分,选择性考试科目每门满分 100 分。物理、历史科目以卷面分计入考生总成绩;思想政治、地理、化学、生物学科目按等级转换分数计入考生总成绩。等级转换分数办法由自治区教育厅另行公布。

  5. 选择性考试科目要求。普通高等学校对学生高中学业水平考试提出的选择性考试科目选考要求,是学生确定选择性考试科目的依据之一。考生根据高校招生专业 ( 类 ) 选考科目要求和兴趣特长,确定选择性考试科目。在内蒙古招生的普通高等学校,根据相关专业人才培养要求,科学合理设置选择性考试科目要求并提前向社会公布。

  《云南省深化普通高等学校考试招生综合改革实施方案》于 2022 年 6 月 27 日发布。从 2022 年 ( 今年秋季入学的普通高中一年级学生 ) 起,云南高考将实行 3+1+2 新高考模式,高考录取依据全国统一高考成绩、普通高中学业水平考试成绩,参考学生综合素质评价信息,择优录取。普通高中学业水平考试分为合格性考试和选择性考试。

  选择性考试科目为思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学 6 门,由云南省统一命题、统一考试、统一组织评卷。考生根据普通高等学校相关专业对选考科目的要求,结合自身兴趣特长,从物理、历史 2 门科目中必须且只能选择 1 门作为首选考试科目,再从思想政治、地理、化学、生物学 4 门科目中任选 2 门作为再选考试科目。

  新高考 6 门科目总分为 750 分,考生志愿由 院校专业组 组成,实行平行志愿投档。语文、数学、外语卷面满分均为 150 分,总分 450 分。选择性考试科目各科满分均为 100 分,其中,物理、历史 2 门首选科目 ( 考生选择 1 门 ) 成绩按照原始分计入高考成绩,思想政治、化学、地理、生物学 4 门再选科目 ( 考生选择 2 门 ) 成绩按照等级转换分计入高考成绩。

  从 2025 年起,在普通高等学校招生录取中,按照物理、历史两个类别分列计划、分开划线、分别投档,区分本、专科两个阶段进行录取。考生总成绩公布后填报志愿,考生志愿由 院校专业组 组成,实行平行志愿投档。普通高等学校根据学校办学定位和专业人才培养对学生学科专业基础的需要,提出选择性考试科目要求,提前向社会公布。

  近日,山西省政府印发《山西省深化普通高校考试招生综合改革实施方案》 ( 以下简称《实施方案》 ) ,明确,山西省 2022 年启动普通高校考试招生综合改革,从秋季入学的高中一年级学生开始实施;到 2025 年,形成分类考试、综合评价、多元录取的考试招生模式,以及依据国家统一高考和高中学业水平考试成绩、参考综合素质评价的多元录取机制。

  《方案》指出,自 2022 年秋季高一年级新生入学起,全面实施普通高中学业水平考试。学业水平考试分为合格性考试和选择性考试。合格性考试覆盖国家普通高中课程方案规定的除劳动教育和综合实践活动课程外的所有科目,包括:语文、数学、外语、物理、化学、生物学、思想政治、历史、地理、信息技术、通用技术、音乐、美术、体育与健康等 14 门科目,安排在相应课程结束后的学期末进行,其成绩是高中学生毕业和高中同等学力认定的主要依据。选择性考试包括物理、化学、生物学、思想政治、历史、地理等 6 门科目,与全国统一高考同期进行,其成绩是高校招生录取的重要依据。

  全面实施普通高中学生综合素质评价,并将其作为高校招生录取的重要参考。高中学校重点考查、如实记录学生在思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、劳动与社会实践等方面的表现,在对学生评价材料进行整理遴选、公示审核的基础上,形成学生综合素质档案,纳入学生综合素质评价信息管理平台统一管理。高校根据学校办学特色和人才培养要求,制定科学规范的综合素质评价使用办法,并提前向社会公布,促进公正、科学选拔人才。

  自 2025 年起,普通高等学校招生实行统一高考和普通高中学业水平考试相结合,参考普通高中学生综合素质评价的录取模式。统一高考招生考试将实行 3+1+2 模式,考试科目由统一高考科目和普通高中学业水平选择性考试科目组成。统一高考科目为语文、数学、外语 ( 含英语、俄语、日语、法语、德语、西班牙语 ) 3 门科目,不分文理科,使用全国卷;选择性考试科目为物理、化学、生物学、思想政治、历史、地理 6 门科目,由省级统一命题,考生根据报考高校要求,结合自身特长兴趣,首先在物理和历史中选择 1 门,再从化学、生物学、思想政治、地理中选择 2 门。考生总成绩由语文、数学、外语 3 门全国统一考试科目成绩和 3 门选择性考试科目成绩组成,总分 750 分,其中语文、数学、外语各为 150 分,按原始分计入总成绩;选择性考试科目各为 100 分,首选科目物理、历史以原始分计入总成绩,再选科目化学、生物学、思想政治、地理以等级转换分计入总成绩。统一高考科目考试按照国家统一高考时间进行,选择性考试科目考试时间紧随统一高考之后进行。招生录取按照物理、历史科目类,分开计划、分开划线 日,青海省高考综合改革新闻发布会在西宁召开。省教育厅党组书记、厅长申红兴介绍了《青海省深化普通高等学校考试招生综合改革实施方案》的有关情况,省委编办、省财政厅、省教育厅、省教育招生考试院相关负责人现场答记者问,积极回应了关切。

  据了解,青海省将从 2022 年秋季入学的高一年级学生开始启动普通高校考试招生综合改革。到 2025 年,基本形成分类考试、综合评价、多元录取的考试招生制度,健全促进公平、科学选才、监督有力的普通高校考试招生体制机制。改革启动后,取消文理分科,改革高考科目设置,选择性考试科目成绩计入高校招生录取总成绩,高职院校考试招生与普通本科教育考试招生相对分开,建立基于统一高考和高中学业水平考试成绩、参考综合素质评价的多元录取模式。

  完善普通高中学业水平考试制度改革。普通高中学业水平考试分为合格性考试和选择性考试。合格性考试覆盖国家普通高中课程方案规定的除劳动教育和综合实践活动课程外的 14 门科目,考试成绩作为高中学生毕业以及高中同等学力认定的主要依据。选择性考试包括思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学 6 门科目,考生根据自身兴趣、志向、优势和高校专业选考科目要求,首先在历史、物理 2 科中自主选择 1 科作为首选考试科目,然后在思想政治、地理、化学、生物学 4 科中自主选择 2 科作为再选考试科目,考试成绩作为普通高校招生录取的重要依据,计入高考总成绩。

  深化普通高等学校考试招生改革。2025 年,青海省高考综合改革落地,实行 3+1+2 考试模式,考试科目包括 3 科全国统一高考科目 ( 语文、数学、外语 ) 、1 科学业水平选择性考试首选科目 ( 历史或物理 ) 、2 科学业水平选择性考试再选科目 ( 思想政治、地理、化学、生物学 ) 。考生高考总成绩满分 750 分,其中,全国统一高考科目语文、数学、外语 3 科使用原始成绩计入考生总成绩,每科满分 150 分;首选科目使用原始成绩计入考生总成绩,每科满分 100 分;再选科目以等级赋分计入考生总成绩,每科满分 100 分。高校招生录取时,按照历史、物理两个类别,分别编制招生计划、分别划定录取分数线、分别投档录取,实施 专业 ( 类 ) + 院校 平行志愿投档录取模式。

  进一步完善高等职业院校分类考试制度。积极推进高职院校分类考试改革,逐步完善 文化素质 + 职业技能 评价方式和选拔制度。普通高中毕业生文化素质评价使用高中学业水平合格性考试成绩,职业适应性测试由高职院校自行组织实施。中等职业学校毕业生文化素质考试由省教育厅统一安排、统一考试标准,考务组织和职业技能测试由高职院校自行组织实施。保留考生通过参加统一高考进入高职院校的通道。